Aprendizaje cooperativo y Aprendizaje colaborativo
Estos dos tipos de aprendizaje son diferentes a pesar de que tuvieron el mismo origen, las diferencias son bastantes, es por eso que tratare de dar una pequeña introducción del tema para que así podamos diferenciarlos y entenderlos para darles un uso correcto.
Tienen su origen en la Teoría e Interdependencia Social de Kurt Lewin que derivó en las Teorías de Competencias y Cooperación que establecen:
1) Establecer metas de trabajo o aprendizaje personales cuyos resultados no son afectadas por las acciones de los demás (Independencia Social);
2) Establecer metas de aprendizaje cuyos resultados son afectados por las acciones de los demás, pero nuestras acciones no afectan los resultados de los otros (Dependencia Social) y,
3) Establecer metas comunes con otras personas de tal manera que los resultados de cada uno son afectados por las acciones de los otros (Interdependencia Social).
Aprendizaje cooperativo es una manera en la que se ha llevado la educación hasta la actualidad, es individualista aunque se intere en un grupo, su información esta cerrada y solo es del que la trabaja, no ayuda a promover el conocimiento ya que tienes que pasar sobre el otro para lograr tus metas.
Características del aprendizaje cooperativo:
Centrado en una persona que actúa como supervisor
Privilegia la verticalidad y control
Prima la optimización y la división del trabajo
Promueve el individualismo
Es más directivo y controlador
Hay muchos mecanismos para el análisis y la introspección del grupo la aproximación está centrada en el maestro
Centrado en la prescripción de conductas que el sujeto deberá ejecutar para el logro de una tarea
Se agrupan para lograr una meta específica o desarrollar un producto final en el cual existe o aparece un contenido específico.
El aprendizaje colaborativo es una de tantas opciones que se tiene en estos momentos, se pueden lograr actividades y relaciones que se logran en un grupo. Ayuda a un avance al parejo, ya que todos los integrantes son participes de las actividades, se ayudan los unos con los otros para que haya una motivación para el logro de los objetivos y la responsabilidad grupal, su información es para todos se intercambia de una recurridamente.
Características del aprendizaje colaborativo:
Horizontalidad consensuada por el trabajo del grupo.
Fortalece la comunicación dialógica.
El colaborador comparte sus experiencias e intereses.
Promueve la contrastación dialéctica.
Propicia la responsabilidad compartida.
Se apoya en la interacción mediada.
La información se Intercambia en forma continua.
La apropiación del conocimientos resultado de múltiples interacciones sociales.
Estas características son las que ayudan o fortalecen al aprendizaje colaborativo, el nombre lo dice hay que colaborar para que todos se beneficien.
Con las características te das cuenta que no es los mismos aunque parezca igual.
bibliografía
Estos dos tipos de aprendizaje son diferentes a pesar de que tuvieron el mismo origen, las diferencias son bastantes, es por eso que tratare de dar una pequeña introducción del tema para que así podamos diferenciarlos y entenderlos para darles un uso correcto.
Tienen su origen en la Teoría e Interdependencia Social de Kurt Lewin que derivó en las Teorías de Competencias y Cooperación que establecen:
1) Establecer metas de trabajo o aprendizaje personales cuyos resultados no son afectadas por las acciones de los demás (Independencia Social);
2) Establecer metas de aprendizaje cuyos resultados son afectados por las acciones de los demás, pero nuestras acciones no afectan los resultados de los otros (Dependencia Social) y,
3) Establecer metas comunes con otras personas de tal manera que los resultados de cada uno son afectados por las acciones de los otros (Interdependencia Social).
Aprendizaje cooperativo es una manera en la que se ha llevado la educación hasta la actualidad, es individualista aunque se intere en un grupo, su información esta cerrada y solo es del que la trabaja, no ayuda a promover el conocimiento ya que tienes que pasar sobre el otro para lograr tus metas.
Características del aprendizaje cooperativo:
Centrado en una persona que actúa como supervisor
Privilegia la verticalidad y control
Prima la optimización y la división del trabajo
Promueve el individualismo
Es más directivo y controlador
Hay muchos mecanismos para el análisis y la introspección del grupo la aproximación está centrada en el maestro
Centrado en la prescripción de conductas que el sujeto deberá ejecutar para el logro de una tarea
Se agrupan para lograr una meta específica o desarrollar un producto final en el cual existe o aparece un contenido específico.
El aprendizaje colaborativo es una de tantas opciones que se tiene en estos momentos, se pueden lograr actividades y relaciones que se logran en un grupo. Ayuda a un avance al parejo, ya que todos los integrantes son participes de las actividades, se ayudan los unos con los otros para que haya una motivación para el logro de los objetivos y la responsabilidad grupal, su información es para todos se intercambia de una recurridamente.
Características del aprendizaje colaborativo:
Horizontalidad consensuada por el trabajo del grupo.
Fortalece la comunicación dialógica.
El colaborador comparte sus experiencias e intereses.
Promueve la contrastación dialéctica.
Propicia la responsabilidad compartida.
Se apoya en la interacción mediada.
La información se Intercambia en forma continua.
La apropiación del conocimientos resultado de múltiples interacciones sociales.
Estas características son las que ayudan o fortalecen al aprendizaje colaborativo, el nombre lo dice hay que colaborar para que todos se beneficien.
Con las características te das cuenta que no es los mismos aunque parezca igual.
bibliografía
Alejandro Pañuela.
Elementos preliminares para la discusión
Elementos preliminares para la discusión
Aprendizaje Colaborativo VS. Aprendizaje Cooperativo
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